3 de out. de 2013

Projeto: Aprendendo com o jornal


Tema: Conhecendo os gêneros do jornal
Cronologia: 10 aulas
Justificativa:

Na atualidade o processo de alfabetização já não é mais visto como em tempos passados em que a aprendizagem resumia-se na decodificação do código alfabético, hoje, espera-se que se alfabetize letrando, ou seja, além de aprender o código escrito é preciso que o aluno faça uso dos textos que circulam socialmente nas suas práticas de leitura e escrita.
Nesse sentido o jornal tem muito a contribuir no processo de alfabetizar letrando, uma vez que, comporta diversos gêneros textuais e constitui um meio de comunicação social legitimo e alfabetizador, pois é composto por textos reais com finalidades e propósitos socioculturais diversificados: econômicos, políticos, culturais, informativos, de entretenimento e de aprendizado.

Objetivos
  • Valorizar os conhecimentos prévios do aluno capacitando-o a expressar ideias, sentimentos e opiniões.
  • Reconhecer as características do jornal: tipo de informações, manchetes, resumos das notícias, tipos de letras etc.
  • Desenvolver o senso crítico ao ler uma notícia e ao selecionar os textos mais relevantes ao momento e ao propósito da aprendizagem;
  • Reconhecer e produzir diferentes gêneros que compõem o jornal;